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Autoficción: La literatura de lo vivido

Próximo inicio: 29 de agosto de 2026

Te contamos sobre el curso

La autoficción se ha convertido en uno de los géneros más relevantes de la literatura contemporánea. Escribir autoficción es una invitación a explorar el territorio inestable donde la memoria, el recuerdo y la imaginación se entrelazan hasta volverse indistinguibles. Este curso propone adentrarse en la escritura del yo como un espacio de experimentación. Aprenderás a trabajar con la inestabilidad del sujeto, con la máscara textual, con la potencia ficcional del recuerdo y con la libertad que surge cuando la vida se convierte en materia narrativa. Dominando la tensión entre retórica de la memoria y escritura de los recuerdos, la ambigüedad del yo narrado y la imposibilidad de fijar una verdad estable lograrás construir relatos donde lo vivido y lo inventado convivan sin jerarquías, potenciando la fuerza literaria de esa ambigüedad.

Este programa combina análisis de textos autoficcionales, ejercicios de memoria y desmemoria, técnicas de desdoblamiento del yo y prácticas de escritura que te permitirán transformar tu experiencia en literatura sin quedar atrapado en la obligación de “decir la verdad”. Trabajarás cómo crear un pacto autobiográfico con el lector, cómo ficcionalizar tu propia vida sin perder su densidad emocional y cómo convertir la inestabilidad identitaria en una herramienta estética. Si te interesa escribir desde ti; si te atrae la idea de inventarte mientras te narras; si quieres explorar la frontera entre lo que recuerdas y lo que imaginas, este curso es para ti.

Competencias

Desarrollar la habilidad de analizar y desestabilizar la propia identidad narrativa, comprendiendo el yo como una construcción móvil, fragmentaria y siempre en devenir, más cercana a la máscara textual que a la verdad biográfica.
Aprender a trabajar con el pacto literario propio de la autoficción, integrando simultáneamente elementos reales y ficcionales para producir relatos que desafíen la distinción entre verdad y mentira.
Comprender y aplicar la diferencia entre memoria y recuerdo, potenciando la dimensión imaginaria, disruptiva y no lineal del recuerdo como motor creativo para la construcción del relato.
Consolidar un estilo propio capaz de sostener la tensión entre experiencia vivida y experiencia narrada, integrando procedimientos como el desdoblamiento, la prosopopeya y la reflexión metanarrativa.